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Datos del clasificado

Localización: Abasto, Capital Federal, Capital Federal

Descripción

Devenir Teatro Escuela

Comienza en marzo
Director: Andrés D. Chan

Taller de Improvisación I, (principiantes)
1)Miércoles 21 hs. 2) Jueves 18,30 hs.
Taller de Improvisación II, (intermedios)
Jueves 21 hs.
Taller de Improvisación III, (avanzados)
Miércoles 18,30hs.
Curso de formación actoral, Texto (intermedios)
Curso de formación actoral, Texto y Montaje (avanzados)
Cursos y talleres para adultos
Vacantes: 15 por grupo
Arancel: 190$ por mes
Casona Cultural de Humahuaca, Humahuaca 3508, Abasto, Bs.As.

Para más información y/o para inscribirte conectate con
chanandres5@yahoo.com.ar

4686-2880 / 1567827432
www.casonahumahuaca.com.ar


Taller de Improvisación I, (principiantes)
Para descubrir nuestro cuerpo y nuestra voz como materia expresiva... inventar, sorprendernos, arriesgar todo el tiempo... Disponer el cuerpo, darle confianza, placer, es el paso previo a cualquier trabajo técnico-artístico. Despertarlo, destrabarlo, desinhibirlo, ayuda al fluir de nuestra creatividad y a la producción.

a) Contenidos generales:
1-el desarrollo de los recursos expresivos.
2-el juego.
3-la improvisación.

b) Organización de las clases:

1- Disposición física y concentración.
2- Juegos de integración y confianza.
3- Trabajo vocal e investigación sonora.
4- Investigación y expresión corporal.
5- Improvisación libre y pautada.
6- Charla final de intercambio y evaluación de la experiencia.

c) Presentaciones: El taller tiene como objetivo (no obligatorio) presentar ante público, a fin del año, los resultados del trabajo realizado.

Algunas Consideraciones acerca del taller:
Desde nuestra perspectiva pedagógica el alumno inicia un viaje de conocimiento de su materia de expresión y de sus posibilidades. El cuerpo y la voz.
El trabajo docente consiste en generar un amplio espacio de permisividad y confianza donde el estudiante pueda desplegar y escuchar las voces de su propia materia. Se trata de reconocer la diversidad de las formas de hacer... sin comparar ni valorar; considerar lo diferente como virtud, como posibilidad de lo nuevo, de lo desconocido...

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